社会に開かれた教育課程による 2タイプの社会科学習 / 香川県小学校社会科教育研究会[著] 澤井陽介[序]

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発売日:2019年03月31日

香川県小学校社会科教育研究会[著] 澤井陽介[序]

見方・考え方、生き方を働かせる深い学びの「社会認識学習論」

第１章「社会に開かれた教育課程」の中での社会科授業の姿をみる

教育課程の編成で授業が変わる

「２タイプの社会科授業」を創る

「２タイプの社会科授業」を、事例を通して深める）

第２章学習指導要領による授業改善の基底となる「内容論」と「学習論」を確立する

（社会的な見方・考え方、生き方の「内容論」を「社会認識をひらく」論で組み立てる

/ 主体的・対話的で深い学びを「問題解決的実践学習」の「学習論」として構想する・・・

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