社会科授業のつくり方
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普段の限られた時間の中で、いかに「楽しく、おもしろい普段の授業」を構想し,つくっていくのか。
研究授業のように時間をかけて特別な準備をしなくても,子どもたちが楽しく,興味をもって学習に取り組める授業のつくり方を,社会科の実践例をもとに詳述。
新たに、アクティブ・ラーニングを取り入れた社会科授業のつくり方を紹介。
多化な若い先生必読。
※本書は、『誰でもうまくいく!普段の楽しい社会科授業のつくり方』(2012年刊)に「第7章
社会科でアクティブ・ラーニングをしよう」を増
補したものです。
・ラスト◎山口まく
莱井猛 (atelier MODOKI)
- タイトル: 社会科授業のつくり方
- 著者: 長瀬拓也
- ISBN: 97886454019236
- 目次: 第1章 おもしろくない授業をおもしろくする
- 出版社: 明治図書出版
ご覧いただきありがとうございます。
研究授業のように時間をかけて特別な準備をしなくても,子どもたちが楽しく,興味をもって学習に取り組める授業のつくり方を,社会科の実践例をもとに詳述。
新たに、アクティブ・ラーニングを取り入れた社会科授業のつくり方を紹介。
多化な若い先生必読。
※本書は、『誰でもうまくいく!普段の楽しい社会科授業のつくり方』(2012年刊)に「第7章
社会科でアクティブ・ラーニングをしよう」を増
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