学校建築ルネサンス
著者名：上野淳
発行所：鹿島出版会
判型：A5
ページ：190
価格(税込)：¥ 2,860

子どもたちが生活時間の多くを過ごす学校。孤立しがちな学校の閉塞性に新風を吹き込む手段はあるか？建築家たちが試みてきた学校建築の系譜を辿りながら、公立小・中学校における地域社会と学校と建築空間のあり方を探る。
■目次
・第1章　学校建築の系譜
1 学校建築の起源と成り立ち
2 戦後の学校建築　建築計画学と学校計画研究
・第2章　教育改革と学校建築の改革
1 イギリスの教育改革と学校建築　インフォーマルエデュケーションと学校建築
2 アメリカの教育改革と学校建築　巨大オープンスペーススクールの登場とその後
3 日本の教育改革と学校建築の改革　オープンスクールの登場と普及
・第3章　教室という単位空間　教室の天井高3mをめぐって
1 子どもの空間知覚と学校空間
2 空気・光・音などの教室の物理的環境
3 教室の天井高についての児童・生徒の感じ方-実測調査
4 今後の課題
・第4章　小学校の計画とデザイン
1 小学校の1日
2 学年スペースの空間構成
3 実習活動スペースの空間構成
4 児童の生活場面と居場所のデザイン
5 まとめ
6 事例編
・第5章　中学校の計画とデザイン
1 運営方式と中学校計画
2 中学校における学習と生活の展開
3 教科教室型中学校の計画
4 事例編
・第6章　地域社会と学校　コミュニティースクールへの道
1 コミュニティスクールのかたち
2 学校と地域公共施設の複合化　コミュニティースクールへの道
3 阪神・淡路大震災と学校避難所
4 まとめ　学校を開く！学校に居酒屋を！

◼️新品で購入しました。
◼️パラパラと見た程度で、本棚に飾った状態で保管です。

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