学校心理学が変える新しい生徒指導 一人ひとりの援助ニーズに応じたサポートをめざ…

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「学校心理学が変える新しい生徒指導 一人ひとりの援助ニーズに応じたサポートをめざして」
山口 豊一 / 石隈 利紀
定価: ¥ 2037

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『学校心理学が変える新しい生徒指導 一人ひとりの援助ニーズに応じたサポートをめざして』は、学校教育と心理学を融合させ、チームで子どもたちを支援する「学校心理学」のアプローチを通じて、生徒指導の在り方を見直すことを目的とした書籍です。 

本書では、不登校、いじめ、発達障害、学業不振、問題行動など、さまざまな生徒指導上の課題に対し、学校心理学の手法を用いて解決に導く理論と実践が紹介されています。 また、公認心理師法やこども基本法に関する内容も新たに追加され、より充実した内容となっています。 

具体的な目次としては、以下のような内容が含まれています。
1.生徒指導の基本
•生徒指導の意義と課題 
•学校における生徒指導の体制 
2.生徒指導を支える学校心理学モデル 
•心理教育的援助サービスの内容 
•心理教育的援助サービスの方法 
•授業における学校心理学の視点を生かした生徒指導 
3.学校心理学が提案する新しい生徒指導 
•いじめの理解と対応 
•生徒指導における援助サービスの実際 
•コンサルテーションが支える生徒指導 
•幼稚園・保育園での面接の進め方 
•保護者支援 

このように、本書は学校現場での生徒指導をより効果的に行うための理論と実践を提供し、教育関係者にとって有益な一冊となっています。
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